我们知道,实施“双减新政”以来,很多学校在作业量和考试等方面的减负上,做了一番不小的努力。
(资料图片)
以我孩子所在学校的考试为例,和以往相比,不仅考试次数大幅减少,就连考试分数也不轻易向家长公布了。
每次批改完试卷后,老师讲评试卷,学生当堂订正,然后就把试卷还给老师。家长就连和试卷打个照面的机会都很罕见。
老师淡化孩子的成绩,这看起来迎合了一些家长所谓保护孩子自尊心的需求,但也存在一种不为人知的隐患。
很少有人会意识到,由于考试成绩的不透明化,有可能会导致孩子向父母撒谎。
老师虽然没有向家长公布孩子的成绩,但并不代表家长们就不关心孩子的成绩。
当孩子考试成绩没有达到父母的要求,而老师又没有像以往那样向家长公布成绩之时,一些孩子就开始钻这个空子,动起了歪心思。
他们最为常见的欺骗手段之一,就是对父母谎报分数,胡编自己得了高分。
“谎报分数”这件事无须什么技术手段,只要脸皮足够厚、心理素质足够强、父母对孩子足够信任时,就能取得很好地欺骗”效果“。
这种情况往往发生在高年级孩子的身上。
●案例一:
一位五年级女生的成绩在班上属于学困生行列,成绩一般都是及格或待及格。
但在孩子的多次欺骗之下,家长又几乎没有和老师沟通过,再加上没有亲眼看到过孩子的试卷,使得家长一直都以为孩子的学习成绩很优秀。
比如,在这学期的半期考中,这位女生各科成绩等级如下(老师会在卷面等级边上标注上实际分数:语文待及格,数学及格,英语良……)。
然而孩子在把自己的成绩进行了一番“包装”之后,就对父母隐瞒了真实成绩,竟然告诉父母语文考了全班第一,数学考了满分……
父母自然是心花怒放,也顾不得辨别真伪,就急着在朋友圈分享、发微信和亲朋好友分享。
可他们哪里知道自己被孩子“摆了一道”。
不仅仅是“学困生”向父母撒谎,就连学霸在偶尔“好马失蹄”的情况下,为了维护自己的学霸形象,他们也会向父母撒谎。
●案例二:
这也是一位五年级女生,成绩一向优秀,还担任学校大队委,然而在这学期的语文半期考中,由于发挥失常,只考了个良(78分)。
父母对孩子抱有很大的期望值,孩子自然懂得这个道理,她很害怕父母知道自己的成绩,就采取了欺骗父母的手段,谎称自己语文考了93分(其余两门学科都是优)。
也许是因为孩子的成绩在以前一向不错,再加上父母出于对孩子的信任,就相信了孩子。
从这两个真实案例中,我们不难发现,这种撒谎情况在以前全班成绩近乎透明化的情况下,大多数孩子是不敢向父母撒谎的,原因其实很简单,因为家长很快就能知道孩子的学习成绩。
当然,在刚开始,大多数撒谎者的人品并没有达到糟糕的地步。
有很多孩子或是因为害怕被父母责骂、或是为了维护自己的学霸人设,而去欺骗家长。
但问题在于,如果没人发现和阻止这样的行为继续出现。
那么,当孩子一次次从撒谎中尝到甜头的时候,量变到质变,最后可能就会撒谎成瘾。
其实说起来,孩子没有考好,不算是什么大问题,真正的大问题其实是孩子欺骗父母的这种行为。
撒谎是在做人方面出现了问题,显然这问题要比单纯的成绩不好严重多了。
家长在当下的困惑点在于:
●1.虽然要了解孩子的真实成绩不算是太难,但家长却很难知道孩子的成绩在班上到底是个什么程度;
●2.小学阶段不谈成绩,到了初中就开始重视起成绩来了,有不少孩子很难适应这种巨大的反差。
●3.有些孩子看到老师都是在不断淡化考试成绩,由此产生了学习不重要的误解。但实际上,孩子上了初中之后,学校就开始重视学生的学习成绩了,如果没有过硬的成绩,恐怕就连普通的高中也考不上。
在无法改变现状的情况下,我觉得老师和家长不妨这样做:
●1.虽然不公布学生成绩、但在每次考试之后能把孩子的成绩私发给家长,便于家长进行比对,做到心知肚明;
●2.虽然学生成绩不排名次,但老师可在班上公布前几名的学生名单,并附上班级整体考试情况的介绍,家长从中可大致知道自己孩子的成绩有几斤几两,这样就可以有针对性地对孩子进行辅导,而不是两眼一抹黑;
●3.家长要定期主动跟老师深入沟通,这是了解孩子学习情况的最有效的办法之一,当然,也能有效避免孩子在成绩上欺骗家长。
如果我们发现孩子因为成绩的问题而撒谎时,一定要让孩子明白:做人品德是一种比学习成绩更为重要的东西!
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生肖星座
2022-12-07 16:33:21
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